Nos actions éducatives dans les collèges 2026-2027
- il y a 21 heures
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Pour l’année scolaire 2026-2027, Arts et Musiques poursuit son engagement auprès des collèges des Bouches-du-Rhône avec trois actions éducatives consacrées à la découverte et à la pratique musicale.
Menés par des artistes professionnels, ces parcours permettent aux élèves d’aborder les musiques du monde, le blues et la chanson engagée par l’écoute, l’échange et l’expérimentation collective.
Depuis plus de 26 ans, Arts et Musiques développe des projets d’éducation artistique et culturelle dans l’académie d’Aix-Marseille et en région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur. Plus de quatre-vingts actions sont ainsi réalisées chaque année auprès des établissements scolaires, des publics à besoins éducatifs spécifiques et des structures éducatives ou sociales.
Chaque intervention est construite en lien étroit avec les équipes enseignantes et éducatives. Cette coopération permet d’adapter les contenus aux élèves, de favoriser leur participation et de faire de la pratique artistique un espace d’expression, de réflexion et de découverte.
Cette année, les actions retenues sont :
Tour du monde en percussions
Thématique :
Percussions / Musiques du monde
Intervenant
1 musicien intervenant : Vincent De Block.
Faire ensemble (de la musique !) ... au service du vivre ensemble… et dans le respect de l’environnement.
Un atelier d’initiation aux rythmes du monde, pour apprendre collectivement à jouer des percussions et un atelier ludique et créatif, destiné aux jeunes et aux adolescents des collèges, et leurs enseignants.
En 2025-2026, 15 actions ont été retenues dans 7 établissements
À la découverte du Blues
Thématique :
Musique Blues.
Intervenants
Marie-Annick Saint-Céran : Chant | Eric Méridiano : Piano
Né des worksongs des premiers esclaves africains sur le sol américain, le Blues a enfanté pratiquement tous les courants musicaux que l’on appelle aujourd’hui « musiques actuelles ».
En 2025-2026, 2 actions ont été retenues dans 1 établissement
Les Protest-Songs
Thématique :
La chanson américaine engagée de Bob Dylan à Nina Simone.
Intervenants
Marie-Annick Saint-Céran : Chant | Eric Méridiano : Piano
La musique a toujours évolué en fonction du contexte socio-politique et plus précisément en fonction des luttes et des revendications sociales des époques. Que ce soit le droit à l’égalité et à la non-discrimination durant le mouvement des droits civiques dans les années 60, le droit à la liberté d’opinion défendue par le mouvement folk-hippie, la bataille pour les droits économiques et sociaux portée par le beat du hip hop ou encore des causes humanitaires ou altermondialistes promues lors de concerts internationaux, la musique s’est adaptée aux besoins et aux conceptions morales des sociétés afin de transmettre un message ou de défendre un idéal.
En 2025-2026, 7 actions ont été retenues dans 5 établissements
Le Département propose au travers de son Guide en ligne un large choix d’actions éducatives, portées par des associations ou des partenaires institutionnels, qui visent à compléter l’enseignement assuré par l’Education Nationale en favorisant une approche créative et une pédagogie non formelle qui implique fortement l’élève. L’objectif est de sensibiliser et accompagner chaque année toute une classe d’âge dans sa construction citoyenne, en favorisant une meilleure connaissance de notre territoire et en s’inscrivant dans les enjeux de notre temps.
Bilan de l'année scolaire 2025-2026 :
Avec le soutien du Conseil Départemental des Bouches-du-Rhône, Arts et Musiques a réalisé 24 actions dans 11 collèges.
Au total 1 287 collégiens ont été concernés par ces actions éducatives comme suit :
650 collégiens ont bénéficié de l’action : « Tour du monde en percussions »
391 collégiens ont bénéficié de l’action : « Les protest songs »
246 collégiens ont bénéficié de l’action : « A la découverte du blues »
